jueves, 19 de junio de 2014

Convocatoria Asamblea General Extraordinaria

Dirigido a todos los docentes de música de la Región de Murcia:

Estimados compañeros:

La Asociación de Docentes de Música de la Región de Murcia convoca una Asamblea General Extraordinaria para el próximo miércoles día 25 de junio de 2014 a las 19 horas en el salón de actos del IES Floridablanca (Murcia).

El motivo de la misma es exponer a todos los docentes de música de la Región la puesta en marcha de nuevo de la asociación (con otra denominación), los fines de la misma y los objetivos que queremos alcanzar.

No sólo es importante vuestra presencia allí, sino que es vital formar parte de la asociación, para ello sólo hay que descargar el formulario de inscripción de socio y enviarlo a la dirección:

educacionmusicalmurcia@gmail.com


CONVOCATORIA DE LA ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA



jueves, 13 de marzo de 2014

Pospuesta acción reivindicativa sábado 15 de marzo

La asociación de Profesores de Música de Murcia ha decidido posponer todos los actos reivindicativos, incluido el del próximo sábado día 15 de marzo, tras la reunión mantenida ayer en Murcia con la Directora General de Ordenación Educativa y Atención a la Diversidad.

Dña. Begoña Iniesta se reunió en la tarde ayer con cuatro miembros de la Asociación y, tras la misma, se ha decidido seguir negociando ya que la disposición de la administración, a día de hoy, es positiva. Si en el futuro se advierte un cambio de dirección en los responsables de la Consejería, la Asociación de Profesores de Música de Murcia elaborará un calendario de movilizaciones que comunicará a todos los maestros y profesores de música, así como a la comunidad educativa en general.

Por otro lado, la Asociación ha puesto en marcha este blog desde el que se quiere poner en contacto con todos los asociados, de manera que puedan seguir la evolución de dicho proceso negociador conforme se vayan desarrollando las distintas reuniones que se pretenden mantener en las próximas fechas.


Blog: educaciónmusicalmurcia.blogspot.com
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Twitter: @edumusicamurcia

miércoles, 12 de marzo de 2014

Comunicado a los Docentes de Música de Murcia



COMUNICADO A LOS DOCENTES DE MÚSICA DE MURCIA

“La música es una parte indispensable de la cultura humana. Aquellos que no poseen conocimientos musicales tienen un desarrollo intelectual incompleto, pues sin la música no existe un hombre que pueda considerarse completo” Zoltan Kodaly

Con la recién aprobada ley de educación LOMCE, la Educación Musical se ha visto seriamente perjudicada siendo relegada a un tercer plano en el sistema educativo de nuestro país. En Primariaen función de la regulación y de la programación de la oferta educativa que establezca cada Administración educativa y, en su caso, de la oferta de los centros docentes, los alumnos deberán cursar al menos una de las siguientes áreas del bloque de asignaturas específicas:  Educación Artística, Segunda Lengua Extranjera,  Religión ( sólo si los padres, madres o tutores legales no la han escogido en la elección indicada en el apartado 3.b) ó Valores Sociales y Cívicos (sólo si los padres, madres o tutores legales no la han escogido en la elección indicada en el apartado 3.b).”

En Secundaria se ve desplazada la obligatoriedad de la asignatura en segundo (tres horas) y tercero (dos horas) de la ESO y la optatividad en cuarto y primero o segundo de bachillerato (junto con la obligatoriedad de tres materias en la opción del bachillerato de Artes Escénicas) a la optatividad en todos los cursos a elegir entre no menos de ocho materias (primero y segundo de ESO) hasta un máximo de 13 en primero y segundo de bachillerato. Ni siquiera en la opción del bachillerato de Artes aparece ninguna asignatura de música dentro de las troncales.

                El Real Decreto 126/2014 de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria sigue desarrollándose en este sentido y aunque el currículo de Secundaria todavía está por publicar, se prevé que la situación no mejore.

                Por todos es sabido lo que el aprendizaje de la música aporta al desarrollo del ser humano. Es curioso que en el nuevo Real Decreto de Primaria, en el Anexo II dedicado a desarrollar el Área de Artística exponga que: “entender, conocer e investigar desde edades tempranas los fundamentos de dichos lenguajes va a permitir al alumnado el desarrollo de la atención, la percepción, la inteligencia, la memoria, la imaginación y la creatividad. Además, el conocimiento plástico y musical permitirá el disfrute del patrimonio cultural y artístico, al valorar y respetar las aportaciones que se han ido añadiendo al mismo.”  Por este motivo, tampoco entendemos que aun reconociendo la importancia de estos aprendizajes, no den a la materia el espacio obligatorio que le corresponde dentro del sistema educativo.

Ante esta situación, los docentes de música y la sociedad en general no debemos quedar impasibles puesto que la música forma parte de la educación integral de las personas y porque en una enseñanza de calidad que promueve la excelencia no puede quedar fuera la educación musical, ni siquiera con carácter opcional, tal y como propone la ley.

Por ello, el pasado miércoles 2 de marzo, maestros y profesores de música de toda la Región de Murcia ante este contexto preocupante, nos reunimos en Asamblea. De esta reunión salió un movimiento asambleario que tomó dos decisiones importantes: reactivar la Asociación de Profesores de Música de Murcia y solicitar cita con el Consejero de Educación para que nos proporcionara la información sobre el desarrollo curricular de nuestra área y su carga lectiva en el horario escolar, tanto en Primaria como en Secundaria.
 
          Esta tarde, cuatro representantes de Primaria y Secundaria, se han reunido con la Directora General de Ordenación Educativa y Atención a la Diversidad, Dña. Begoña Iniesta.

La Directora General, ha informado oficialmente que en Primaria la Música estará presente con carácter obligatorio en todos los cursos, aunque la carga horaria está aún por determinar. Nos asegura que este dato se hará público en breve al igual que el Decreto de Currículo. En cuanto a Secundaria, la Consejería está a la espera de la publicación del borrador del Real Decreto por parte del Ministerio de Educación para empezar a trabajar en su concreción regional, por lo que de momento no ha podido informar de nada al respecto.

Por nuestra parte, una vez cumplido el objetivo del encuentro con la Administración, nos gustaría convocar en breve una Asamblea que elija una nueva junta directiva y de la que salgan grupos de trabajo que elaboren propuestas para seguir en este camino y sigan luchando por nuestro objetivo: la presencia obligatoria de la educación musical en nuestras aulas.

Os rogamos que estéis atentos a la que a partir de ahora va a ser nuestra única voz: la página de Facebook Educación Musical Murcia, el blog educacionmusicalmurcia.blogspot.com y en twitter @edumusicamurcia.


Asociación de Profesores de Música de Murcia
En Murcia, a 12 de Marzo de 2014

Descarga el comunicado

lunes, 21 de octubre de 2013

NO A LA LOMCE


El próximo día 24 de Octubre se ha convocado una Huelga General en Educación. Las razones son muchas y de peso.

En concreto, la Educación Musical se verá seriamente mermada en el currículum escolar.  Así se expresaba en el siguiente manifiesto de la Confederación de Asociaciones de Educación Musical (COAEM):
  1. Porque el Anteproyecto de la LOMCE elimina la obligatoriedad de cursar Educación Artística en Educación Primaria, y Música en Educación Secundaria, con lo que puede producirse que un alumno o alumna termine su escolarización obligatoria en España sin haber estudiado la materia de Música en ningún curso.
  2. Porque la Educación Musical de base es un derecho de todo/a ciudadano/a y no una opción dependiente de las Administraciones Educativas Autonómicas o de los centros. Por lo tanto, el Estado debe garantizar dicho derecho. La Educación Musical debe estar presente en todas las etapas educativas con continuidad y un desarrollo curricular adecuado, propiciando tanto el desarrollo cultural y cívico del alumnado como su acceso a la formación artística académica y profesional específica.
  3. Porque, a pesar de las continuas comparaciones con nuestro entorno, no existe prácticamente ningún país de la OCDE en el que esta situación se produzca. Y varios de los países que obtienen muy buenos resultados en el informe PISA tienen un mayor número de horas dedicadas a la Educación Musical que las que tenemos actualmente en España. En definitiva, reducir o eliminar las horas de Música y dedicarlas a materias “troncales” o “prioritarias” no avala una mejora en los resultados PISA. Incluso hay países, como Suiza, donde se ha introducido en su Constitución el derecho de todo ciudadano a la Educación Musical.
  4. Porque la Educación Musical y Artística es la base fundamental de la Competencia cultural y artística, una de las ocho competencias establecidas en la Recomendación de 18 de diciembre de 2006 del Parlamento Europeo y del Consejo como las competencias clave para el aprendizaje permanente de todo ciudadano de la Unión Europea. Dicha recomendación dice expresamente que “las competencias clave se consideran igualmente importantes, ya que cada una de ellas puede contribuir al éxito en la sociedad del conocimiento”. Así mismo, la UNESCO subraya, desde 1999, la efectividad pedagógica de las materias artísticas y del uso del pensamiento creativo en la resolución de problemas.
  5. Porque la distinción entre materias troncales, específicas obligatorias y específicas dependientes de la oferta educativa, ignora las aportaciones de la Música al desarrollo integral de los alumnos e ignora su contribución a la adquisición de todas y cada una de las competencias básicas y del resto de materias. Esta distinción denigra a las materias catalogándolas como de segunda y tercera fila, sin tener en cuenta que TODAS ELLAS contribuyen a la formación integral del individuo. (...)
Necesitamos una formación musical elemental, de calidad y para todos y todas, fundamental para contribuir a la cultura de un pueblo, a la promoción de sus sectores artístico, intelectual y productivo y al desarrollo del modelo de sociedad que queremos en el que la creatividad, la cultura, las artes y el conocimiento abran nuevos horizontes de prosperidad y desarrollo.



Padres, alumnos, compañeros,...es el momento de defender una escuela pública y de calidad.

NO A LA LOMCE

El maestro luchando, también está enseñando

martes, 9 de octubre de 2012

Curso Método de percusión corporal BAPNE


Próximo Curso en la Universidad de Murcia del MÉTODO de percusión corporal BAPNE (Primer nivel), a celebrar del 16/11/12 al 17/01/13.

Está organizado por las áreas de Música y Didáctica de la Expresión Musical de la Facultad de Educación de la UMU.

Más información en:

https://casiopea.um.es/cursospe/servlet/um.casiopea.catalogo.ControlCatalogo?accion=verficha&cu_cod=5956&cu_ticu_cod=PE&origen=/cursospe/servlet/um.casiopea.catalogo.ControlCatalogo?accion=inicio&aplicacion=CASIOPEA&cu_estado=null



martes, 29 de mayo de 2012

"Mamma Mia" · I.E.S. "Infanta Elena"

Los alumnos del IES Infanta Elena (Jumilla) representarán el próximo 1 de Junio a las 18:30h y 21:00h el musical “MAMMA MIA” en el Teatro Vico de Jumilla. Una obra que nos transportará a la década de los ´70 con la música de ABBA.

Antonio Abarca, profesor de música y director del musical, quiere agradecer a todas las personas implicadas que con su trabajo, ilusión, compromiso y dedicación han hecho de este sueño una realidad, en especial a los alumnos y a la profesora Laura Alarcón.

Viernes 1 de Junio

DOS PASES:

18:30 · 21:00


http://www.iesinfantaelena.net/portal/index.php?option=com_k2&view=item&id=190:mamma-mia-el-musical&Itemid=316

domingo, 27 de mayo de 2012

I Jornada de Convivencia Musical


El pasado 17 de mayo de 2012 se celebró en Los Ramos, la primera jornada de Convivencia Musical entre los alumnos del IES. Monte Miravete de Torreagüera y los alumnos del CEIP. Francisco Salzillo de Los Ramos.

El acto consistió en un concierto estructurado en dos partes con las interpretaciones de los alumnos de cada centro y una batucada final tocando todos juntos. 

Para celebrar el éxito de nuestros “músicos”, finalizamos las jornadas con un almuerzo.

Este encuentro, parte de la iniciativa de las profesoras de música Dña. Mª Dolores Martínez y Dña. Marina Menchón, que desean hacer extensivo estas jornadas a otros centros en próximas ediciones.

Podéis ver un vídeo resumen a continuación: